Actualizar un curso virtual requiere revisar qué cambió y qué necesita seguir funcionando. Para una institución, el alcance puede incluir contenidos, imagen, navegación, actividades, evaluación, certificados o apoyo al equipo que ejecutará el curso.

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Una experiencia documentada

El portafolio de Grupo Sabantes recoge dos trabajos de actualización de cursos especializados. Una descripción incluye renovación de imagen institucional, revisión del funcionamiento de objetos de aprendizaje y configuración de diplomas automáticos. Otra describe planificación didáctica, diseño gráfico, navegación, evaluaciones, actividades y asistencia técnica para ejecutar el curso. No se concluye que sean contratos independientes.

Trabajo realizado

  • En una descripción: actualización gráfica, revisión funcional de recursos y configuración de un plugin de diplomas automáticos.
  • En otra: planificación didáctica, diseño gráfico y navegación de objetos de aprendizaje.
  • La segunda también documenta evaluaciones, actividades, orientación y asistencia técnica.

Los trabajos descritos muestran capacidad de intervención didáctica y técnica sobre cursos existentes. No se documentan aumentos de finalización ni reducción de incidencias atribuibles a estas actualizaciones.

Cómo abordaríamos un nuevo proyecto

  • Inventariar contenidos, recursos y funciones del curso existente.
  • Separar ajustes de contenido, aprendizaje y funcionamiento.
  • Priorizar con la institución lo necesario para el alcance acordado.
  • Probar el recorrido de participante y las funciones incluidas antes de relanzar.

Esta es una propuesta de trabajo para nuevos encargos. El alcance, los entregables, la validación, el plazo y la inversión se acuerdan en una propuesta.

Demostración ilustrativa

¿Qué revisarías antes de relanzar?

Ejemplo ilustrativo. Un curso tiene imagen actualizada, pero una actividad no muestra retroalimentación. ¿Qué comprobarías antes de abrirlo a participantes?

Abre cada alternativa para conocer su explicación.

Solo que los colores y el logo sean correctos

La revisión visual es útil, pero también debe comprobarse que la actividad permite completar la experiencia prevista.

La respuesta, la retroalimentación y el avance previsto

Esta prueba revisa el recorrido de aprendizaje. Las funciones y criterios específicos deben acordarse con la institución.

Dar por terminado el curso porque abre la portada

Abrir la portada no comprueba las actividades ni otras funciones del recorrido.

Para preparar la conversación

  • Contenido vigente y validado.
  • Navegación y enlaces revisados.
  • Actividades y retroalimentación comprobadas.
  • Evaluación y certificados revisados si están incluidos.
  • Responsables de soporte e implementación definidos.

Conversemos sobre tu proceso de formación

Conversemos sobre qué necesita actualizar tu curso y cómo preparar su implementación.

Propón una conversación de 20 minutos para revisar el público, los materiales disponibles y un posible primer alcance. Te responderemos para acordar el momento; este formulario no reserva una hora automáticamente.

Usaremos estos datos para responder tu consulta. Evita incluir información confidencial de tu organización.

También puedes escribir a comercial@gruposabantes.com.

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